1999年进入通易邮件列表公司工作中国第一批互联网人
上海映辉网络创始人(8年互联网营销外包经验)
挥手间商学院创始人(B2C粉丝经济线上商学院培训)
上海易恒信息合伙人(物联网大数据公司)
2011年阿里学院全国狮王争霸赛十大讲师
苏宁2015年全国各大分公司O2O社群指定老师
前沿讲座(全国上百家电视台)老师,上海百度特约讲师
上海交大复旦管院上海财大外聘互联网转型老师
中国传媒大学北大传统企业转型及新媒体讲师
上海交通大学安泰管理学院MBA同学会付理事长
中国共青团青年创业国际计划YBC创业导师
上海网络营销三剑客之一,93学社社员,高校老师
6月2日,张守辉老师给施耐德的员工们上了一堂《B2B生产制造企业互联网+创新营销》课程。   课上,张守辉老师通过一系列的案例,向学员们讲解了以下内容: 1.人格化营销及移动互联网下营销趋势 2.B2B企业的整体互联网营销案例和分析 3.B2B企业PC互联网搜索引擎为主题营销 4.移动新媒体趋势方法及B2B企业中应用 5.人格化IP社群专家营销在B2B工作中应用 6.工业电商物联网新技术新思维B2B应用 7.讨论完成相关全天的作业  ...
       一、 四不象的由来 4月的某一天,品牌策划李建华老师、广告投放张禹老师、社群新媒体张守辉老师、电商运营赵进涛老师4个人在讨论传统企业在营销、广告、销售上的种种痛点,如:企业产品已经被市场验证不错,且有一定的广告预算,但对整个公司产品的市场定位、营销及广告投放都不是很熟悉,并且也没有专业的团队。我们4个人能否在这方面帮助企业做些什么,让企业减少时间成本与试错成本,快速成长少走弯路! ...
5月30日,张守辉老师在浙江电信培训中心给前来听课的运营商们一堂《运营商新零售及OAO营销策划执行》课程。 课上,张守辉老师通过一系列的案例,向学员们讲解了以下内容: 1.移动互联网下半场工具及新零售提出2.人格化IP网红OAO营销和自媒体使用3.实体店新零售OAO营销策划和广告投放4.短视频OAO场景营销及会员标签应用5.实体店OAO异业合作及社区社群营销6.用户体验的新零售案例分类及实施分析7.实体店新零售未来趋势及完成大作业 同时,张守辉老师通...
一、 课程收益: 1. 什么是人格化IP营销及B2B个人常见做法 2. B2B,B2C,服务等类型人格化营销区别表现方式 3. 有哪些新媒体工具可以打造B2B个人人格化IP  4. 新零售企业如何做网红人格化营销及企业级社群 二、 课程对象: 学员为零售企业的渠道管理人员。 三、 主要内容: (一) 针对渠道管理人员,新媒体人格化IP营销案例及分析 (二...
5月16日,张守辉老师在上海交大给前来听课的贵港联社班学员们一堂《互联网金融获客和营销》课程。 课上,张守辉老师通过一系列的案例,向学员们讲解了以下内容: 1.银行营销疼点和人格化IP营销 2.线上活动话题策划及裂变营销 3.组织级O2O社群和微信群营销 4.公号IP内容营销和加粉传播 5.银行社区营销和异业合作营销 6.客户经理的朋友圈营销IP打造 7.实体店整合网络营销及IP打造 8.银行新零售和用户体验创新 9.互联网营销趋势及完成作业 ...
5月11日,张守辉老师在上海交大给前来听课的甘肃地方金融管理干部们一堂《互联网金融获客和营销》课程。 课上,张守辉老师通过一系列的案例,向学员们讲解了以下内容: 1.银行营销疼点和人格化IP营销 2.线上活动话题策划及裂变营销 3.组织级O2O社群和微信群营销 4.公号IP内容营销和加粉传播 5.银行社区营销和异业合作营销 6.客户经理的朋友圈营销IP打造 7.实体店整合网络营销及IP打造 8.银行新零售和用户体验创新 9.互联网营销趋势及...
5月17号,张守辉老师在九阳给前来听课的管理人员们上了一堂《零售企业及实体店如何做新零售及OAO营销策划执行》课程。 课上,张守辉老师通过一系列的案例,向学员们讲解了以下内容: 1. 互联网下半场工具及新零售提出 2. 实体店电商思维及人格化IP引流 3. 短视频场景营销及自媒体工具使用 4. 实体店裂变活动社群营销及会员营销 5. 实体店LBS精准广告投放及异业合作 6. 用户体验的新零售案例...

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√ 张守辉老师,同时具有技术背景、管理背景、营销经验、教学经验(技术助力营销和决策培训);
√ 特别善于从过程及底层逻辑和用户营销心理的角度设计课程体系并用案例分析讲解;
√ 1999年进入互联网行业开始从事邮件杂志运营和营销工作,中国第一批互联网人;
√ 前期亲手开发过互联网软件项目后期在高校长期从事程序开发教学,极强的技术逻辑背景;
√ 张老师具有创立互联网营销外包公司10年经验并亲手操作过多种企业互联网新媒体营销;
√ 上海交大安泰MBA毕业及创立管理投资公司的背景,让他对企业运营管理决策有很多亲身体会;
√ 在大学里面有10几年的网络营销软件开发教学经验,让他的课程深入浅出,执行性较强;
√ 上课以案例为主,可以联系索取张老师上课的课程大纲,上课内容可以根据客户要求进行定制。